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職工培訓

公司召開年中培訓專業工作會議


2021-08-05

煉(lian)鐵廠圍繞高爐強化冶煉(lian)、快速復(fu)風走(zou)出(chu)去,對標先進企業(ye),學習前沿(yan)技術。請進來、走(zou)出(chu)去,關鍵(jian)崗(gang)位職工技能明顯提升。

焦(jiao)化(hua)廠(chang)借鑒京唐技能大賽(sai)(sai)以賽(sai)(sai)促訓的(de)模式,以開展(zhan)焦(jiao)爐(lu)調火崗位技能提升(sheng)為重(zhong)點。通過半(ban)年的(de)比武,調火工參加集團技能大賽(sai)(sai)的(de)分數從70多分提(ti)升至89分,助力焦爐三(san)大系數實現歷史性突破。

長鋼工程(cheng)建(jian)立電(dian)、焊、鉗職工技能檔(dang)案(an),在公司率先開展“班(ban)后一小時”輪(lun)訓,吸引軋鋼(gang)廠(chang)、動力廠(chang)、瑞昌公(gong)司(si)、煉鋼(gang)廠(chang)15名(ming)職工加入班(ban)后輪(lun)訓。截至目(mu)前(qian),參訓學員達(da)90人,已完成課時120節。

動力廠通過工業污水處理培(pei)訓,使出水率由之前的75%上升(sheng)到85—87%,水堿度由(you)之前的7—9%下調為(wei)目前的6.6—6.8%。

……

這是上(shang)半(ban)年(nian)基層(ceng)培訓呈現的亮點。

2021年(nian)7月21日,公司召開年(nian)中培(pei)訓工(gong)作(zuo)會議。承擔年(nian)度重點工(gong)作(zuo)任(ren)務單位,向(xiang)參會人員(yuan)匯報本單位培(pei)訓推(tui)進情況。

上半(ban)年培訓重點工作

在基層(ceng)培訓越來(lai)越實(shi)的(de)同時(shi),上半年,針對(dui)制約(yue)生產高水(shui)平穩定運行的(de)瓶頸、短板,針對(dui)公司(si)發(fa)展(zhan)對(dui)界面間職工技能提出的(de)要(yao)求(qiu),公司(si)擬定了15個重難點攻關課(ke)題(ti)(煉(lian)(lian)鐵廠(chang)熱(re)風(feng)(feng)爐(lu)兼爐(lu)頂(ding)維(wei)護崗(gang)(gang)位“一(yi)(yi)崗(gang)(gang)多(duo)(duo)(duo)能(neng)”培(pei)訓(xun)、高(gao)爐(lu)強(qiang)化冶煉(lian)(lian)及(ji)快速復風(feng)(feng)、高(gao)爐(lu)軸(zhou)流風(feng)(feng)機界面(mian)突破(po);煉(lian)(lian)鋼(gang)廠(chang)降(jiang)(jiang)低鐵水(shui)消耗、窄(zhai)成(cheng)分(fen)控(kong)制、轉(zhuan)爐(lu)風(feng)(feng)機界面(mian)突破(po)、煉(lian)(lian)鋼(gang)工一(yi)(yi)崗(gang)(gang)多(duo)(duo)(duo)能(neng)、精(jing)煉(lian)(lian)爐(lu)一(yi)(yi)崗(gang)(gang)多(duo)(duo)(duo)能(neng)培(pei)訓(xun);軋(ya)鋼(gang)廠(chang)降(jiang)(jiang)低成(cheng)品波浪彎(wan)、加熱(re)爐(lu)界面(mian)突破(po)、軋(ya)鋼(gang)工一(yi)(yi)崗(gang)(gang)多(duo)(duo)(duo)能(neng)培(pei)訓(xun);焦(jiao)化廠(chang)焦(jiao)爐(lu)調溫雙(shuang)段加熱(re)控(kong)制、干(gan)熄(xi)焦(jiao)巡(xun)檢工一(yi)(yi)崗(gang)(gang)多(duo)(duo)(duo)能(neng)培(pei)訓(xun);動力(li)廠(chang)工業污(wu)水(shui)處理培(pei)訓(xun);長鋼(gang)工程液壓(ya)、電氣(qi)維(wei)修技能(neng)融合)。經過(guo)幾上(shang)幾下訓(xun)前調研,內容(rong)設定(ding),教師選聘,重點培(pei)訓(xun)項目一(yi)(yi)個接(jie)一(yi)(yi)個在基層落(luo)地(di)見效——

煉鐵高爐強化(hua)冶(ye)煉及(ji)快速(su)復風

通過(guo)培訓(xun),5月份組織的高爐(lu)檢(jian)修,八高爐(lu)比(bi)過去同類(lei)休風(feng)節約3小時(shi);九高爐(lu)首次實現了雙鐵(tie)口出(chu)鐵(tie)休風(feng),比(bi)過去同類(lei)休風(feng)節約6小時(shi)。

煉鐵軸流(liu)風機(ji)操(cao)作、工程維修界面突破

專業技術(shu)人(ren)員(yuan)熟知了(le)軸流(liu)風(feng)機(ji)振動大、機(ji)組連鎖保護(hu)、機(ji)組出現喘振等故障成因(yin),為下一步提(ti)升預知預控、提(ti)高隱患監控及治理的(de)準確性打下基礎;風(feng)機(ji)操(cao)作(zuo)人(ren)員(yuan)掌握了(le)潤滑系(xi)統(tong)壓力低、靜(jing)葉無法調節(jie)、機(ji)組進入(ru)安全運行狀態(tai)等基礎排障技能,力求工作(zuo)中能做(zuo)到舉(ju)一反三(san),在(zai)最短(duan)的(de)時間內對(dui)故障做(zuo)出判斷、采取應(ying)急處理措(cuo)施,避免事態(tai)擴大。

煉鐵廠熱風(feng)爐(lu)兼爐(lu)頂維護崗位“一崗多能(neng)”培訓(xun)

職工(gong)對(dui)本崗位機械、電氣自動(dong)化突發故(gu)障時的應急處(chu)(chu)置有了(le)一定的知識儲(chu)備(bei)。設備(bei)異(yi)常時能夠配合處(chu)(chu)理故(gu)障并提供有價(jia)值(zhi)的故(gu)障線(xian)索(suo),縮(suo)短故(gu)障排查時間。

焦(jiao)化(hua)廠干熄焦(jiao)一崗多(duo)能培訓

提(ti)升(sheng)了(le)(le)干(gan)熄(xi)焦機械設(she)備(bei)隱患預知預判能力(li),提(ti)升(sheng)了(le)(le)電氣儀表工(gong)的(de)專業點檢、現場判斷處理(li)問題的(de)能力(li),實現了(le)(le)職(zhi)工(gong)跨崗(gang)位操作能力(li)的(de)提(ti)升(sheng)。

動力廠工業(ye)污水處理培訓

培訓特邀技術專家理(li)論講(jiang)解后,組織學員到現場對存在的問題進(jin)行查找,通過交流討論給出(chu)了(le)改進(jin)意見。目(mu)前(qian),除崗位人員操作技能(neng)水(shui)(shui)平有所提升外(wai),工業污(wu)水(shui)(shui)處理(li)站(zhan)已對次氯(lv)酸鈉加藥泵(beng)控制、絮凝區回流污(wu)泥等(deng)部分問題做(zuo)出(chu)了(le)整(zheng)改,培訓成效明(ming)顯。

長鋼工程液壓(ya)、電氣(qi)維修(xiu)界面(mian)突破

通過培訓,電氣維修(xiu)人員對(dui)液壓傳動(dong)、液壓圖例,液壓維修(xiu)人員對(dui)液壓系統用電、液壓元(yuan)件與電氣的(de)關聯等原理有了(le)一定的(de)掌握。對(dui)處理日常問題有很大幫助。

所(suo)有培訓均(jun)安排3—6個月的效果跟蹤,確保培訓成果持續鞏固,培訓成效真正轉化(hua)為指標改(gai)善,效益提升。

作業(ye)長作為基層(ceng)管(guan)理最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)層(ceng)級,在公司(si)多項(xiang)任務(wu)指標落地中起(qi)著(zhu)至關(guan)重(zhong)要(yao)的(de)作用

為提(ti)升作業(ye)(ye)長(chang)(chang)分(fen)(fen)析(xi)問(wen)題(ti)(ti)(ti)、解(jie)(jie)決(jue)問(wen)題(ti)(ti)(ti)的能力,強化(hua)作業(ye)(ye)長(chang)(chang)的問(wen)題(ti)(ti)(ti)意(yi)識(shi),外(wai)聘教(jiao)師圍繞問(wen)題(ti)(ti)(ti)分(fen)(fen)析(xi)與解(jie)(jie)決(jue),講解(jie)(jie)分(fen)(fen)析(xi)解(jie)(jie)決(jue)問(wen)題(ti)(ti)(ti)的思維模式、工具方法。課堂上,作業(ye)(ye)長(chang)(chang)從人、機(ji)、料、法、環、測(ce)六(liu)維度思考問(wen)題(ti)(ti)(ti)、發現問(wen)題(ti)(ti)(ti),并用5W2H進(jin)行描述、分(fen)析。梳(shu)理(li)出人機(ji)料法(fa)環測(ce)六維度234個問題(交接班(ban)不(bu)(bu)規范,設備使用不(bu)(bu)達周期,物料把(ba)關不(bu)(bu)嚴、流轉記錄(lu)(lu)不(bu)(bu)詳,作業(ye)指(zhi)導(dao)書不(bu)(bu)完善或(huo)不(bu)(bu)認真(zhen)執行導(dao)致操(cao)作不(bu)(bu)標準,工作環境照明(ming)、粉塵、噪(zao)音、高溫等影(ying)響工作效(xiao)率(lv),部(bu)分(fen)監測(ce)設備未定期校(xiao)準、校(xiao)驗臺賬記錄(lu)(lu)不(bu)(bu)全等)。培訓后,圍繞(rao)公司(si)《“學巴鋼(gang)經驗、促長鋼(gang)發展”激(ji)勵機(ji)制實施方案(an)》,對作業(ye)區指(zhi)標提升(sheng)(sheng)的(de)(de)要求,總結提煉(lian)出制約本作業(ye)區重點指(zhi)標提升(sheng)(sheng)的(de)(de)原因、措施。

課堂問題(ti)加課后措施,僅(jin)僅(jin)是(shi)作(zuo)業長(chang)培訓的(de)第一步,更大更重要的(de)工作(zuo)是(shi)針對問題(ti)的(de)整改(gai)和落(luo)實(shi)。培訓PDCA到位(wei),培訓的(de)效益,關鍵崗位(wei)人員的(de)作(zuo)用,才能得到更有價值(zhi)的(de)呈現。

集知(zhi)識(shi)、經驗、智慧傳(chuan)承于一(yi)體(ti)的在線培訓考(kao)試系(xi)統投入運行(xing)

經過(guo)近半年的開發、調(diao)試(shi)(shi),公司在線培(pei)訓(xun)考試(shi)(shi)系統正式投(tou)用(yong)。系統上傳了近年長鋼主要培(pei)訓(xun)班次的優秀課(ke)件(jian)和各崗(gang)位(工種)“雙基”考(kao)試試題,堪稱“指尖上的培訓平臺,知識經驗的傳承陣地”。系統(tong)的建(jian)成上線,將成為公司知識、經驗、智(zhi)慧管理(li)與傳承的重要(yao)載體,成為職工學習提升的重要(yao)途徑。

省級(ji)高(gao)技能人才(cai)培訓基地建設有序推進,建設成果(guo)逐一落地

鐵鋼軋虛(xu)擬仿(fang)真實訓系統經過三個(ge)月(yue)試(shi)運行(xing),進(jin)(jin)入驗收(shou)環節(jie)。高(gao)度(du)還(huan)原(yuan)的現場仿(fang)真操(cao)作,對直觀窺視設備(bei)內部構造,了解設備(bei)運行(xing)原(yuan)理,推進(jin)(jin)崗位(wei)標準化操(cao)作,提高(gao)異常工況處(chu)理效率,對選擇最優操(cao)作路徑(jing),推廣(guang)降本增效等,均(jun)可起到(dao)重要作用。總(zong)字(zi)數60余萬字的《電氣設(she)備(bei)點檢300問》《西門(men)子ST-300PLC實用技(ji)術(shu)》《轉(zhuan)爐(lu)煉鋼工(gong)》《煉鐵(tie)操作工(gong)》等6本(ben)以(yi)現有(you)生產設(she)備(bei)和工(gong)藝流(liu)程為基礎,以(yi)提升(sheng)(sheng)崗(gang)位(wei)技(ji)能為重點的職工(gong)培(pei)(pei)訓教材通過了專家復(fu)審。通過完成具體任務提升(sheng)(sheng)能力的編(bian)撰思路,有(you)助于提升(sheng)(sheng)單位(wei)時間內的培(pei)(pei)訓效果,使(shi)培(pei)(pei)訓更(geng)有(you)章可循。

針對(dui)上(shang)半年培訓工作呈現的(de)亮(liang)點,重點工作提級管控取得的(de)成績,公司總(zong)經理(li)助理(li)周劍(jian)波(bo)指(zhi)出——

學巴登,人(ren)(ren)是(shi)最核心的(de)(de)要素(su)。唯有挖掘(jue)每(mei)個層(ceng)級人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)潛能(neng)(neng)(neng),發(fa)揮(hui)每(mei)個崗位人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)價(jia)值,設備的(de)(de)潛能(neng)(neng)(neng)才能(neng)(neng)(neng)得到最大限度(du)的(de)(de)發(fa)揮(hui)。做好下半(ban)年工(gong)作,負責培訓的(de)(de)各級領導、培訓管(guan)理者,要——

躬(gong)身入局

培訓不(bu)是(shi)任務,是(shi)需求(qiu),滿足基層職工技能提(ti)升需求(qiu),管理者的責任心、投入程度至關重要(yao)。提(ti)升職工技能,每個管理者都是(shi)責任人。管理者要(yao)重視培訓,要(yao)以自身“入局”,帶動更多的(de)人“入局”。

立(li)足破局

目標任務明確后(hou),方法、路徑選(xuan)擇至關重要。也即解決過河(he)的“ 橋或船”的(de)(de)問(wen)(wen)題。做好內培外(wai)訓(xun),要有科(ke)學的(de)(de)方(fang)(fang)法和經驗。作業長培訓(xun)的(de)(de)5W2H、魚骨圖都是(shi)(shi)非(fei)常好的(de)(de)方(fang)(fang)法。在解(jie)決問(wen)(wen)題中,循序漸進是(shi)(shi)巴(ba)登鋼(gang)廠(chang)的(de)(de)經驗,也是(shi)(shi)長鋼(gang)培訓(xun)應(ying)遵循的(de)(de)原則。

放(fang)眼(yan)全(quan)局

明年是“十四五”開局的(de)(de)第二年,也是8#高爐(lu)(lu)大修后新的(de)(de)鐵鋼(gang)材產能(neng)體系搭建的(de)(de)第一年。培訓的(de)(de)著力(li)點應圍繞構(gou)建350萬(wan)噸鋼(gang)體系,圍繞讓長(chang)鋼(gang)現有高爐(lu)(lu)、轉爐(lu)(lu)成為行業(ye)(ye)最高效(xiao)高爐(lu)(lu)、最快轉爐(lu)(lu),通盤編制2022年培訓計劃。要(yao)將外出考察和(he)對標提升(sheng)相結合(he),以職(zhi)工技能(neng)提升(sheng)、素(su)質提升(sheng),為長(chang)鋼(gang)做(zuo)有追求企業(ye)(ye),做(zuo)有追求職(zhi)工,夯(hang)實人才基(ji)礎(chu)和(he)技能(neng)基(ji)礎(chu)。

以高(gao)質量培(pei)訓,

促經營生產高質量(liang)發展!